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    1.小学生如何学好英语

    先让学生把学校课本上要学的英语词汇、句子、语法都学会,然后再学自然拼读,等自然拼读的全部知识掌握以后,再学国际音标。新概念英语可以在孩子们基本掌握学校课本、自然拼读、国际音标的知识后再学习。建议每天学习10-30分钟左右的英语,每天针对学生不会读的单词或者不会的语法知识及时讲解并做好记录,第二天再做复习,按照这样的方法坚持下去。一定要有一个专业的懂英语的人定期给孩子纠错,确保孩子掌握的英语知识是正确的。

    2.如何提高小学英语教学质量

    培养兴趣,确立目标,从老师自身特点出发,*限度地发挥师爱的作用,让学生信任你,喜欢你。老师只有用心去爱学生,亲近学生,即使在孩子做错的时候,也不应该辱骂,体罚学生,而应该耐心的跟他们讲道理,从小学生自身特点出发,培养小学生持久的学习英语的兴趣。小学生随着学习时间的增加,年级的升高,内容难度的加大,学习的兴趣就会逐渐降低,有的甚至会产生畏惧感。此时,作为老师,就应从学生自身特点出发,想方设法提高学生的学习兴趣。

    重庆渝北师资比较强的小学英语辅导机构推荐名单汇总3.小学英语为初中打好基础

    孩子学习英语的时间*是在小学时候,父母必须注意孩子的英语学习,因为一旦错过了*的学习机会,孩子不仅会落后于同龄孩子一步,甚至会在后天需要花费更多的时间来弥补而且效果不会太大而且学起来也更吃力,完全限制了孩子的未来发展。

    4.小学生学英语要先学什么

    首先,英语是一门语言。 过去父母总以为孩子的英语成绩不错,但这还远远不够。 让孩子学好一门外语,不仅是为考试做准备,更是希望自己的孩子能够真正掌握这门语言,懂得用这门语言进行思考和表达,能够正常地进行交流。 另外,根据母语习得规律,先听后说,后读写是英语习得的正确顺序。 因此,小学生首先要学会听和说英语。

    5.小学六年级阅读辅导方法

    首先,家长要注意现阶段对孩子英语阅读的指导,不要认为阅读是毕业后才能做的事情。 知道六年级的学生已经掌握了一定的词汇,他们能够并且需要阅读。 阅读可以拓宽他们的知识面,帮助他们增加词汇量。但是,在做题的时候,你可能会遇到这样的问题。 孩子理解了整篇文章的大体意思,也就是有些词比较陌生,不明白意思,但是做题的时候不知道怎么做。 这种情况是正常的,因为六年级的孩子虽然掌握了很多英语词汇,但总体来说还是比较有限的,阅读对他们来说肯定是有难度的,所以这个时候需要耐心辅导。

    6.六年级补习英语还来得及吗

    对于六年级的孩子来说,马上要面对的就是升入初中。英语和其他的学科不同,基础是很重要的,一般要在低年级的时候打好基础养成良好的学习习惯。如果是基础特别差的,落下的课程比较多的,可以选择一对一的课程针对性的进行查缺补漏。

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