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2.高三数学补课怎么收费/成都高中家教补习收费情况中学数学内容抽象，多研究变量、字母，不仅注重计算，而且还注重理论分析，这与中学相比增加了一定难度。中学数学重点分析基本的数学思想与方法:如数形结合思想、函数思想、图形运动思想等，中学数学更讲究思想方法的运用，更好地体现了数学学科的高层次思索。相信当新生们一旦真正适应中学学习，学会数学思考后，考虑问题的视角将会有脱胎换骨的改变。 许多新生中学数学基础训练不扎实，对数学概念的理解模糊，做题不是靠严谨的推理分析，而是靠猜测、碰运气，这些不良习惯将制约中学数学的学习。对于应用问题，很多新生不善于从问题的描述中提取数学模型，理解问题的实质。平时的学习，教材通过例题，教师通过举例，总结出几种标准化的应用问题类型，且有几套标准化的解题方法，这对学生掌握这类题型的应用是有利的，但如果学得死板，也就成了一种形式的“八股”。因此，学习数学不能完全拘泥于课本，拘泥于几个现成的框框，而要勤于思索，善于思考。