在考试之前，考生应将大纲规定的语法范围学习好、掌握好。考生应将3 800单词记熟，如不能完全记熟，也要做到看到单词知其意思。接下来小编告诉你成考英语做题技巧。
考试前合理的安排复习时间!熟悉试卷的格式、试题的类型和难易度以及对答题时间的把握!也可以参加复习培训班!
考试时考生应调整好心境， 冷静思考，充分发挥自己的能力，获得理想成绩。
听力部分:尽力听，一般对时间，地点的单词要多加注意!一些听力题也涉及事实判断的问题，如果实在没听清，就根据你的第一感觉和生活常识来猜了 阅读填空题部分:总结起来就是，联系上下文，注意时态，单复数，个人觉得联想也很重要。 作文部分:不管你写的好不好，首先要保证字迹工整(阅卷老师的印象分)，其次尽量用自己学过的单词，句型来写。最后，扣题。
选择题部分:我自己的感觉是选择题一般考，简单的情景对话，语法填空(时态，语态。。。)还有短语填空。情景对话，主要侧重语境，你要注意联想平时对话的方式来选。
阅读题部分，建议你先看后面的问题，勾出问题中的关键词，在原文中去找相应的句子，阅读题的问题80%都是根据原文的句子来找的，所以你只要找到这些句子就可以了。
语法填空题，就要靠你平时的积累了，对于时态方面，过去时，现在时，现在进行时，完成时，还有单复数，根据语境来选。短语方面，你就趁现在多记点了。要是遇到实在不知道的就只有猜了，凭第一感觉来。
[图片0]
2成考英语如何攻克词汇难关
一、对考试词汇分析
研究分析1992～2006年18次历年真题，将英语三级词汇分为:核心词汇和非核心词汇及超纲词汇。
核心词汇:考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点、本身带有词组较多的词、多于其它此类搭配的词、有特殊用法的词，考生不熟悉的词。1000个词左右。
非核心词汇:中学阶段可能掌握的词，专有名词，简单词(意思单一，用法单一)。这些词除非在阅读理解中外，一般不会被设计成词汇试题。1000个词左右。
超纲词汇:超纲词汇在考试中的比例很小，针对超纲词汇的考查并不难，那么掌握超纲词的要求也就不高，基本上是对词汇的概念理解。
那么考生真正需要突破的词汇在1500个左右。
二、词汇所占分值分析
1、词汇考试题型中在第二部分:词语用法和语法结构(PartⅡVocabulary and Structure)(30%)，共30题，考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。
2、要特别注意词汇和语法结构的学习。大家应当意识到，词汇和语法的学习不能满足于词汇、短语、语法规则的量，最重要的是熟练掌握它们的用法。成人本科学士学位统一考试的题型有易有难，其中词汇和语法结构分属比较容易的题型，考生不应该丢的分。
3、第三题挑错(10%)，第四题完形填空(10%)与词汇是密不可分的。总体算来词汇占总卷面分值的50%.在强调词汇重要时我们不容忽视语法的重要性。
三、对考生的几点建议
单词记忆方法很多，诸如:归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等。
特别提醒考生一定要针对英语三级的考试特点，明确词汇考核的方向，找到适合自己的一二种记忆方法，不能见异思迁。
3成年人的英语学习方法
方法一:网络学习法
优点:相比传统的英语教室课堂，网络英语教学有能够实现资源的最大化利用，避免了空间上的地域局限。同时成年人们的变得更加自主灵活，时间和课程的选择上都可以根据自身需求出发，增加了成年人学习英语的。使得教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流机会增加了，拉近了教师和学生的距离。
适合学习英语人群:自学能力较强，自由支配时间较多的成年人。
方法二:英语培训班学习法
优点:可以把不同需求和水平的人群组织成不同的班，外教上课，可以随时进行小组讨论，而且有人督促，推动成年人们每周都要抽时间去上课，保证了英语学习的时间。除了小班课外，还有针对性强、见效也比较快的成人外教一对一课程。现在课时费一次一结的外教课，灵活便捷，受到众多同学欢迎。
适合英语学习人群:比较懒，学习较差，需系统学习英语的成年人。
方法三:在家学习法
优点:成年人可以挑选合适自己的教材，一定要附带光盘的那种，抽出短短的时间去进行跟读，多听、多读、多练习。而且，可以挑选自己急需的内容，进行突击。在工作中及时使用，也可以得到很好的提高效果。
适合学英语人群:自学能力强，自由支配时间不多，但是急需英语提高的成年人。
4成人高考复习方法
一、词汇知识
1、在成人词汇知识命题中，词汇与短语的比例约为11∶加强对单词的记忆。能否清晰、准确地记忆成人高考必考词汇的词意及其词性是能否成功作答该题型的关键。
2、重视选用词意较为生僻或使用率偏低的词汇命题，如:suspected、concluded、announced、astonished、tough、rough、instantly、recommended、somehow、imagination、inspects、possess.
二、介绍几种实用的阅读理解解题技巧
1、先看问题，后看文章。一般考生在进行阅读理解的过程中所采用的方法有二:第一种是先读文章再答题，另一种是先看问题，后读文章。如果你看过文章就完全记下内容，做题时不须再回头找答案，先看文章当然好。否则先看文章就比较费时间。济南智文教育建议考生养成快速回行的习惯，即比阅读文字的速度快一倍左右迅速回行。这样做，一方面会节省不少时间，另一方面也会使思维活动加快，其好处是不言而喻的。
2、掌握问题类型有助于解题。客观型(Objective)问题也为客观信息题，指客观事实，其类型大都是用When/Who/Where/Why/What/Which等Wh及How的方式出题。像这类客观的问题有时不必细读文章，用略读的方法即能找到答案。考生还应对阅读材料中的数字、事实、物体、以及部分与整体的关系、时间关系、地点关系、并列和从属关系等给予注意。主观型(Subjective)问题也为主观信息题，主观的问题通常不能直接从文章找到答案，必须经过对作者的意图、态度以及对整篇文章进行深一层的推断才能回答。比如:找出文章的命名(Title)，找出文章的主旨含义(MainIdea)，找出结论(Conclusion)，找出目的(Purpose)，找出暗指，意味(Implication)，找出推测(Inference)，以及对作者本人作出判断等。
3、阅读理解导读。(要求先自己做一遍，再对照答案，找出问题，并阅读“解析”，从而更有效地掌握阅读解题技巧。)