我国把对英语的测试作为各项考试的基础。在高中，改错题作为试题的一部分，分值越来越高，但是许多同学却又不能致胜改错，接下来小编告诉你英语改错技巧口诀。
三步口诀法
主要是第一步和第二步，第三步有需要时使用
第一步:形和副，名与数，惯用搭配要记住，固定句式莫疏忽。
第二步:动词谓，动词非，冠词人称多跟随，逻辑关系莫掉队。
第三步:连接词，定义句，虚拟语气莫大意，不定代词也有戏。
考查要点:词法句法加逻辑
1、词法:考查九大词性的运用;惯用短语
2、句法:从句(主从句时态一致;连词的运用);固定句式
3、逻辑:句子的连贯性(句意/语境/衍接)
【考查要点说明】
1、名词(必考1个):单复数错用;所有格漏用
2、动词:谓语错误(必考1-2个);非谓语错误(必考1-2个)
3、形容词和副词(必考1-2个):形容词与副词的混淆使用;级别;多用(冗词)
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2英语改错六要点
一、错误以改动一词为原则
一般情况下，每句至多有两处错误，每处错误以改动一词为原则，即在一个词上进行改动，可以是添一词、删一词或改一词。没有错误的句子无需改动。
二、改正以一个层次为原则
在对原文中的某个词进行改动时，只能在一个层次上进行改动，要么改变改义，要么改变词性，要么改变形式，而不能既改变词义又改变词性，或既改变词性又改变形式。
三、添加或删除词以虚词居多
需要添加或删除的词一般是冠词、介词、连词、助动词、不定式符号等，而动词、名词、形容词等有实际意义的一般不添加或删除，否则会改变句子原意。
四、改变形式以实词居多
对动词、名词、形容词、副词等实词一般只是改变它的形式，很少会将其改换成另外一个词，更不能随便添加或删除，以免导致语篇意义发生改变。
五、句子原意要保持不变
改错题一般应保持句子原意不变，即不能改变文章所要表达的意思，包括其语气和上下文的逻辑关系，只能对短文中的用词错误、语法错误、逻辑错误进行改正。
六、小心局部通顺陷阱
有时孤立地分析某个句子，可能结构正确、语义通顺，但如果放到整个语篇中考虑，就会发现该句中存在不合逻辑的地方，因此一定要警惕局部通顺的陷阱，结合语篇进行全面分析。
3英语学习小窍门
1、没有必要做太多的计划，但计划一旦做出，就无论如何要做到。
2、每天记住的最佳单词量应该是在200-300之间。要对自己有信心，这个数字并不难达到的。
3、克服背单词的恐惧感，尤其是对于长难单词，只要方法得当，它们就一点也不难。
4、掌握一些背单词的好方法。词根词缀记忆法、联想记忆法、逻辑记忆法……无论用哪一种都好，只要能记住单词的，尽管拿来用。
5、把重点放在考试的核心词汇和高频词汇。
6、按照单词的词义去划分，比如植物类、动物类、生活用品类等等。
7、不仅要了解单词词义，还要熟悉它的用法。
8、避免相似或近义单词所造成的误解，这往往是丢分的原因。
9、要善于利用智能化的学习工具，比如像迈西英语背单词软件这样的，每天跟着软件学习1-2个小时，你会发现单词能记得更快更牢。
10、不要认为词汇书越多越好，重点挑选一本出来，把它背专背精。
11、不要跟着词汇书的顺序去背单词，而是应该乱序背单词，这样才能避免产生思维定势。
12、不要只是单纯地把词汇书翻上几遍。第一遍应该筛选出熟练与陌生的单词，第二遍应该对单词的用法做好标注，第三遍就应该对每个单词都能了会于心了，第四遍是用来巩固强化，查漏补缺的。
4快速有效的英语学习技巧
1、尽可能多的讲英语
学习英语就是为了能够更好的交流，因此英语的“说”的能力是至关重要的，不过我们周围很多的朋友并不能开口说好英语，这主要也跟他们的心理素质有关，因此首先要克服自己的心理障碍，尽可能多的开口讲英语，同时试着将大部分的时间花在和比你讲得好的人交谈。
2、看英语电视或者听英语录音
正确的学习英语，在听和说里面，要注意把握节奏感，这种节奏感可以通过观看英语电视或者录音来体会，针对初级学习者，要注意多听英语录音，试着听话语的速度，以及它是在哪一种语境下发音的，语调又是什么样的，在外界环境下的发音是可以让学习者真切感受到语言的特点的。
3、犯错误及时纠正
在学习英语的过程中，难免会犯各种各样的错误，有些学习者由于各方面的原因害怕犯错误，而没有将自己投入到英语的学习中，学习时畏手畏脚，不能很好的理解英语句子的含义也不敢说出自己的真实想法。其实这并不利于英语的学习，学习一门外来语言最重要的就是弄懂它的意思掌握它的用法，犯的错误越多对自己的帮助就会越多，一定不要害怕错误，有了错误及时纠正就可以了，不要将错误忽略或者掩饰掉才能将英语技能真正提高和掌握。
4、必要时报名英语学习培训班
必要时报个英语学习培训班，比如外教一对一课程，课时费一次一结，灵活上课，且费用风险小，受到了众多同学的欢迎。
5、坚持良好的学习习惯 无论学习计划做的再好，没有好的学习习惯对于学习英语来说也是没有多大用处的，好的学习习惯可以让我们事半功倍，花最少的时间学更多的知识。这种习惯是在平时的生活和学习总结出的经验。