手是身体的表达器官之一，手势是最常用的肢体语言，具有深刻而优美的含义，手势可以产生巨大的魅力，激发听众的热情，加深听众对演讲内容的理解，使演讲更成功。下面小编给大家介绍初中学生演讲手势，一起来看看吧。
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当我们说话的时候，我们的手放在哪里是一个大问题。如果你在讲台后面，你可以把你的手自然地放在讲台的两边。
如果你没有讲台，把手垂在身体两侧或放在胸前。你也可以用手来操作教学设备，比如拿着提示卡、笔或做手势等。在任何情况下，你都不应该把手放在裤子口袋里或背后。
一、利用上、中、下三部分。
上部位，是指肩膀以上的姿势，表示积极，一般用在鼓励、赞美、表扬的时候。
下部位，表示手势在腰部以下，表示否定或不好的意思，通常用于批评。
中部位，即肩膀和腰部之间的姿势，是一种描述的表达。
大多数人演讲中的手势是在中部位。
二、大场面，大手势;小场景，小手势。
当房间很大，人很多的时候，我们的手势应该很大，这样观众才能看到。
当场地小，人数少的时候，我们的手势太大，会让观众感到有点躁动，与现场不协调。
还有年龄的问题，当你和年长的人说话时，手势应该尽量小;相反，用大的手势和年轻人说话。
也有男人和女人的区分，对于男人来说，手势可以大方一点;对于女人来说，手势可以小一点。
三、手势要保持足够长的时间。
当你做了一个手势，然后又收回时，你立刻失去了观众对你的信任。
例如:当一个歌手在现场演唱时，他会面对着一群人很长时间，然后继续去激发另一群人的情绪。