英语写作是英语考试中的重要环节，也是把用英语表达主题的关键形式。下面是小编收集整理的一些训练英语写作的方法，大家一起来看看吧!
一、内容:
1、你想说的最重要的事是什么?如果已经说出来了，在草稿中找出这段话，并在句子下面划线。如果还没有说出来，现在就写。
2、文章里所写的每件事都同主旨相关吗?哪个部分你不需要?如果你写的是当你在银行实习时，意识到自己宁愿成为一名核物理学家，那么坐公交上班这段话就显得十分没有必要了。
3、你做到具体化了吗?如果发现自己只是泛泛而谈，那么就把一般变为具体。
4、你有没有思考并回答读者最想问的问题?
5、你的文章是否像你的人?有没有在陈述自己时过于正式?是不是过于随意?寻找一种适合主题的语调(乏味的语调会毁了一个好故事)。
6、文章中最令你满意的是什么?
7、文章中最令你不满的是什么?哪一部分还不对头?要使它和文章其他部分一样好，你能做什么?
二、趣味:
1、你开头的第一个句子能否抓住读者的注意力?如果你是读者，它能吸引你吗?“我14岁时，我家搬到了吉隆坡”是否同“他们把大货车开过来，上面装着各种各样的箱子。我的东西被他们无情地扔进里面，直到空荡荡的房间里只剩下我一个人。我们又搬家了。”一样吸引人?
2、你的文章是否需要更多的细节?举例来说，如果你已经写了在你志愿服务的野营地里，孩子们教会你“欣赏生活中简单的事情”，你还需要再多写一到两句话，详细描述一下这种教育意味着什么。
3、结尾能让读者们感觉文章已经写完了吗?结束语听上去像是结束语吗?在一篇写自己从错误中汲取教训的文章里，一个总结性的概括，不如某些发自内心的简单写法具有感染力。
4、大声地读你的文章，相信自己的耳朵。你认为这篇文章有趣吗?如果自己都觉得它令人厌倦，想想读者的感觉!
三、清楚:
1、是否每个段落在文章中都有明确的位置?如果不是，就需要做些删除或改写一下。
2、你的读者能轻松地跟上你的思绪吗?有没有需要填充的裂缝或者需要删除的不必要的迂回?
3、有没有一些词或句子显得粗糙或模棱两可?如果有，删除模棱两可的词，加工粗糙的地方。
四、简洁:
1、你的文章到底是从哪里正式开始的?能否把那些引导性的句子删除，直接进入主题?
2、有没有和主题无关的细节?如果有，删掉它们。
3、是否用了很多的词语，其实用一到两个词就可以完全代替?“我要告诉你们的非常重要的一点是，我申请的只有贵校一所学校，那是我从童年开始形成的一生的渴望。”这是一个无比冗长的句子，不如改为:“我只申请了艾莫利大学，因为我一直都想进这所学校。”记住，在一篇短文里，每一个字都要有意义。
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2怎样提高英语写作
首先要学习一门语言，可能要了解他的文化，因为语言总是传递这文化，而文化则是蕴含在语言了，二者缺一不可
在我们上课的时候要认真听讲，不能在课堂上走神，这是一种很费力不讨好的事情，我们要把老师讲的点都记录下来，这样会帮助我们的考试
还有在我们做题的过程中遇到不懂的问题我们应该及时的向老师提问，这样才会有所提高的，尤其是在是对英语写作中的一些句子的理解上
还有要多背一些文章有句话是这样说的“熟读唐诗三百首”，不会写诗也会吟，就算他们是别人写的，但是其中有一些套话我们还是可以用，并且乐此不疲
多看一些英语电影，和美剧之类的来提高自己对于英语的兴趣，都说兴趣是最好的老师，只有我们对英语写作有了兴趣我们的英语写作才会写的很好
3提高英语写作能力的方法
1. 从词汇、句型及语法入手，加强写作基础能力的培养。
词汇是写作的基础，要写好作文，必须积累丰富的词汇，并且要能够准确地运用它们。我们可以借助构词法来学习单词，通过结合课文和例句来掌握其用法，学会准确地运用它们。
句型是写作的基本框架。我们应该熟练掌握英语的基本句型及陈述句、疑问句、祈使句、There be句型，还有主要的复合句类型。
另外，要熟练掌握语法。词汇犹如砖石土木，但想建一幢大楼，只有砖石土木是不够的，还要懂得如何运用这些建筑材料。语法是遣词造句须遵循的规律，学好语法有助于培养我们准确运用英语语言进行写作的能力。
2.多读多记，积累写作素材。
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，英语写作也是如此。多阅读是增加接触英语语言材料、接受信息的一种途径，同时也是提高英语思维能力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法，有利于促进英语写作能力的提高。在阅读中，要注意分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等。
此外，要有意识地背诵那些表达地道、优美生动的句子,并有意识地将它们应用到自己的习作中去。
3. 经常改写课文。
课文是最好的语料库，它涉及的题材广泛，为写作提供了极好的范例。我们可以在充分熟悉课文内容的基础上，利用刚刚学到的词汇和表达，加上自己的语言创新来改写课文，如写内容摘要、故事梗概，或者是比较详细的复述等。
4. 坚持写日记。
平时写日记时，不必拘泥于词数的多少，也不要强求成篇。有话则长，无话则短，能写几句就写几句，能写几段就写几段，花费时间不要太多，但贵在坚持。遇到不会表达的语句，可以暂用汉语来代替，以后自己水平提高了，再返回去将汉语译成英文。要有目的地多用刚学到的词汇，时间充裕的话，还可以多查查词典，了解它们的用法，尽量不要使用自己不确定的词汇和句子结构。
4提高英语写作能力的三种途径
1，成为译者: 您并不需要成为一个专业的翻译，以提高您的学术水准。尝试转换您最喜欢的短篇小说，让您喜欢的书的某一页或一个鼓舞人心的讲话成您天天会使用到的母语。这样做您可以留意不同的故事，新词的选择，以及使用的语言转换方式的结构。最后您可以在撰写您的学校作业时应用这些发现。英语和您的母语之间的转换让您对英语有一个更清醒的认识，您还会正确掌握某些词，短语和成语的用法
2，分析您的领域论文: 您可能需要阅读一些学术论文和学位论文，这需要很长的时间。不要只是尽量撇去这些信息。当您对一个课题感兴趣，您需要仔细阅读使用说明书，看看作者是如何引导您完成他的写作。想想作家当时的影响，以及他传达不同想法的方式。 请注意您所读的，感受下写作流程，并尝试应用您刚刚学会了的自己风格。您会最终自己知道该怎么做，怎么写，而且会减少犯错误的机会，并有较好的把握结构能力。
3，不要忽略您的大学写作: 工作任务与写作导师为您带来有关学术写作的建议可能比您想象的更有益。如果您不能管理您的时间，请在每次分配之前访问您的校园写作中心，尽量合理安排您的日程。写作导师可能不会帮您校对您的整个作文，但它们可以突出错误，并且给您的错词提供备选方案，并向您展示例子来帮助您，使原来的句子听起来优雅，更像是正确的英语。我非常珍惜和导师在我的学校的写作中心一起学习的时间，因为他已经帮我安排我的写作想法，给我建议如何更好地学习和书写英语。您的努力未必会在一夜之间给您带来一个伟大的结果。因为这是一个长期提高和磨练自己技巧的一个过程。