为了让我的暑假过得既充实又愉快，我决定给自己制定一个暑假计划。以下是小编为大家整理的有趣的暑假生活的作文，希望对大家有帮助。
有趣的暑假生活的作文篇一
七月四日就要放暑假了，我开心的手舞足蹈，笑容也像阳光一样灿烂，我要好好计划暑假生活，让假期过得充实又愉快。
首先，暑假的第一周，安排的是我期待已久的神奇宝贝夏令营。今年夏令营课程内容有:神奇的哈利波特魔术秀、皮卡丘十万伏特的发射水火箭、传奇朗读培训……等可以让我学习成长及挑战自我的活动;还有惊险好玩的“帮气球刮胡子”和刺激的恐怖箱游戏……可以训练自己的胆量。这些有趣的活动都让我跃跃欲试，所以我非常期待夏令营的到来。
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我也有报名参加暑假儿童书法班。妈妈说:“书法是中国的国粹，写书法可以修身养性、放松心情，还可以训练耐心和专注力。”我曾经听过书法大师王羲之的故事，王羲之为了练书法，不但仔细观察白鹅游水的姿势，提高自己的写字技巧，每天勤奋练字把一整池的水都染黑了。我也要学习王羲之这种努力不懈的精神，利用暑假一笔一画慢慢练习，只要我认真学习一定可以成为全家最厉害的“书法高手”!
“读万卷书，行万里路”，暑假我最开心的是和全家人一起去旅行。今年暑假，我们计划要去泡冷泉。爸爸说:“泡冷泉能促进血液循环、让人神清气爽、暑气全消、全身透心凉。”在36度的大太阳下，能够泡泡冷泉、尽情玩水，真是一大享受呀!而晚上我和弟弟最兴奋的就是住宿在饭店。饭店里有软绵绵的弹簧床、豪华的液晶电视、电动按摩椅、还有按摩大浴缸。除了可以好好享受这些五星级的高级设施，最幸福的是全家人还可以一起躺着看夜景，一想到这样，真巴不得时间可以快转，旅游的日子提早到来。
除此之外，我还计划多阅读，增加知识;多爬山，让身体更健康;多做家事，养成勤劳的美德......相信照我的计划去做，一定可以过一个多采多姿的暑假生活。
有趣的暑假生活的作文篇二
每个人都有自己独特又有趣的暑假生活吧!我也是。
一天早晨，我与妈妈在6点多就起了床，向瓜沥卫生院出发了。我们那么早起床要去干什么呀?实话告诉你们吧!我和妈妈要去做志愿者服务。
到了卫生院，我们先换上志愿者的衣服，再去老师那里拿了一些有关“五水共治”的传单和《调查问卷》，就开始志愿者服务的第一项任务——发传单和调查卷。
“叔叔，请你看一下传单，谢谢了!”“阿姨，请你看一下传单，并给我写一下调查问卷，好吗?”“奶奶，请你帮忙写一下问卷调查好吗?”“爷爷，请你看一下这张有关‘五水共治’的传单，好吗?”……没过多久，我的传单和调查问卷就所剩无几了。看着街道上来来往往的人们手上都拿着一张有关“五水共治”的传单，我的心里喜滋滋的。因为，这都是我们的劳动成果呀!有差不多过了十多分钟，我的传单和调查问卷都发完了。于是，就开始了志愿者服务的第二项任务——捡垃圾。
我们先拿出了事先准备好的火钳、垃圾袋、手套……就开始捡垃圾了。“这里太脏了!垃圾真多。”“这里臭死了!有好多蚊子在那儿‘跳舞’呢”“这里也是，垃圾都堆成一座座小山了!”“这里垃圾也太多了吧，又脏又臭的!”一路走来，我们抱怨声连连，不是抱怨垃圾臭，就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多，就一定是抱怨垃圾脏。不一会儿，一整个垃圾袋就装满了。再看看街上的垃圾，才捡了一部分!诶——看来垃圾真够多的，要知道，捡垃圾科室很麻烦的。
过了好一会儿，我们才把街上的垃圾差不多捡完了。此时，我已经累得汗流满面，恨不得现在就立刻回家，在家里吃着冰西瓜，吹着空调。
不过，这次活动使我明白了，不要随便乱丢垃圾，要保护环境，要节约用水，保护水资源……让世界成为一个真正美好的大家园!记住:“保护环境，人人有责。”
有趣的暑假生活的作文篇三
暑假，我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营，对我来说，这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅，也是一段难忘的成长经历，更是一次收获满满的学习之旅。
在14天的游学时间里，我们住在温哥华当地人家里，像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情，也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活，还参观游览了许多当地著名的景点，每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!
北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。
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让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园，那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地，还有许多奇形怪状的石头。走着走着，我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张，形象生动，显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑，微笑着向我们介绍道:“这可不是普通的柱子，而是图腾，是印第安人文化特色的地标性景物。”原来，印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗，他们的图腾多以动物为代表，被看作是氏族和部落最重要的象征，柱越高大、雕刻的形象越多，象征其财富越多，地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后，我们在老师的指导下开始画图腾……
这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥，我们在校车上一路畅聊，好开心啊!试想，如果我不会英语，那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到，英语是通向世界的语言工具，它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词，更需要情感的融入。所以，我要把英语当作朋友来对待，主动去学习它掌握它，而不是把它当作学习的负担。
总之，通过这次游学，我开阔了眼界，增长了知识，体验了不同的学习生活，收获了友谊，锻炼了沟通能力和生活能力，真是受益匪浅!
有趣的暑假生活的作文篇四
我认为暑假里最有趣的是钓鱼，钓鱼不仅有趣还好玩。
钓鱼要做的第一件事就是找诱饵，诱饵必须要选好，不然鱼不会上钓的，诱饵选好之后就可以开始钓鱼了。
接下来要找一个好地方开始钓鱼，要找一个草多的地方，因为鱼都喜欢躲在草里，钓鱼最大的禁忌就是心烦气躁，心烦气躁不可能钓到鱼的，钓鱼的时候心要静，不要看到一点点动静就拉钩，这是鱼在骗你，要等鱼吃得津津有味的时候再接钩，为了确保万无一失，还可可以带一个网子把它捉起来，不过不要把鱼逼得太急，俗话说:“狗急跳墙。”鱼急了一定会跟你来一个鱼死网破，如果鱼太重了，我劝你最好放弃它，小心它把你的钩都拉断。
如果在别人的池塘里钓的话，还要注意池塘的主人，被别人发现的话，一定会被别人痛哭一顿，再把你的钓给收了，让你空手而回。
记得有一次，因为我们在别人家的池塘里钓鱼，我们忘记买鱼饲料，所以我们钓了半天，还是一无所获，我们开始有点儿不想钓了，就在这时，一个人喊到:“我钓到了一个大鱼，快点来帮我拉呀!”我们一听，赶快去帮他拉鱼，他大笑道:“这头鱼够我们家吃好几天呢。”他连谢谢都没说，就丢下钓去看鱼，不看不知道，他一看就傻了眼，这哪是什么大鱼，分明是一只装满水的皮鞋。有一个人说:“你的家里每天就吃这个呀。”他气得满脸都红了，恨不得找一个地方跳进去，我回头一看，他的钓竟然在动，我大叫一声:“鱼在拉钩。”等我们赶到的时候，鱼已经把钩拉到河里去了，我笑着说:“没想到啊，这条鱼还学会了调虎离山之计啊，它一定看过《孙子兵法》看来，以后钓鱼要小心它对我们再计了!”
钓鱼的技巧有很多，要想掌握钓鱼的技巧，就必须要小心慬慎。钓鱼就像下棋:一招不慎，满盘皆输。