桥边小学是一所历史悠久的学校，无论春夏秋冬，都是那么美丽。
春天到了，万物复苏。争奇斗艳的花儿们赶到校园来聚会，把中心花坛打扮得格外引人注目。操场上，有的同学在踢足球，有的同学在拍篮球，有的同学在滚铁环，还有的同学在做游戏……到处都能听到同学们的欢声笑语。
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夏天到了，烈日高照。同学们的课间活动场所，由操场转移到林荫道，石桌上摆放的儿童刊物令我们爱不释手。
到了秋天，丹桂飘香。枯黄的红叶李树叶在秋风中恋恋不舍地离开枝头，吸引低年级的小朋友在散发着桂花香味的花坛周围，争抢着捡树叶做游戏。那情景，可真有趣呀!
冬天到了，寒风刺骨。同学们在老师的带领下，一起参加丰富多彩的大课间活动，充满节奏的跑步声响彻云霄。
我们在校园里尽情嬉戏，快乐成长，洒下了无数的欢声笑语……
2我所在的学校普通话三分钟篇二
走进校园，我就被一颗高大的桂树吸引了目光。它树叶茂盛，树干又粗又大，一阵微风吹过，树叶就在唱歌，“沙沙沙，沙沙沙”，那歌声悦耳好听，仿佛在开交响音乐会。一场春雨过后，小雨珠滚落在树叶上，在太阳的照射下，珠晶莹剔透，闪闪发光。
地里的小草都探出脑袋来，微风吹过，左摇右摆地好像在说:“世界真大啊!还有许多的小伙伴和我一起玩。”春天地草地很绿的很轻，就像婴儿地皮肤那么细嫩，光滑。但是没过半个月，草地就换了一件深绿地毛衣。小朋友在上面尽情地踢足球，打篮球，别提多开心了。
学校里有一个花坛，里面有花有草，花的颜色可多了，有红的，黄的，粉红的。五光十色，艳丽绚烂，小花们都在跳舞，一个比一个跳得好，风婆婆来了，她把花的清香吹到了很多的地方，美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂在花丛之间飞来飞去，欢天喜地的畅享着美丽的春天。
春天像是一位神奇的魔术师，把学校打扮得绚丽多彩，如果大家有时间的话，欢迎大家来到我们学校做客。
3我所在的学校普通话三分钟篇三
走进校园，满地斑斓随处可见。那花是从几棵海棠树上经过风婆婆地抚摸慢慢地飞下来的。
这些海棠树可以算得上是青年人了，虽说是青年人，可开出的花还像孩童一样鲜艳。风婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花犹如天女散花一般在空中飞舞，最后缓缓地落到地上，变成了一个“花地毯”。下课时，我最喜欢到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斓的海棠落叶上，就像踩在了软绵绵的被子上，可是这个被子还有香味，让人心情大好。同学们也很喜欢到那里走走，时不时抛起一些花朵来玩玩仙女散花的游戏。
每天早上，“花地毯”都会变脸，变成不同的形状和厚度，也给我们增加了别样的乐趣和期待。
在我们学校的墙壁上，还有一层厚厚的鲜绿的爬山虎，风一吹，爬山虎就开始随风起舞，那姿态，舞蹈家可也比不上啊!在风雨天，爬山虎的叶子变得嫩绿，风雨狂打爬山虎的嫩叶，可它仍然不低头，而且它还唱着:“下下下，下下下，尽量越下越大呀。我喜欢雨，我喜欢雨，雨能滋润我的叶片，雨能滋润我的根茎，啦，啊……。”爬山虎的一片鲜绿，是我们学校景物中无可比拟的，只要仰望墙壁，立即觉得生机盎然。
下课了，我又踩上了粉红的海棠花地毯、驻足观赏鲜绿的爬山虎，心中暗想:“它们真美啊!”
4我所在的学校普通话三分钟篇四
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那是花圃中的玫瑰花散发出来的。
顺着香气，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉兰花向我们招着手，风一吹，无数的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一条长长的带有清香的绒毛毯上，非常惬意。争宠的海棠花也不时的散发出阵阵香气，使人陶醉，沁人心脾。
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走出花园，来到了柏树林中，一棵棵柏树拔地而起。它们站立的姿势活像一个个训练有素的士兵，飒爽英姿，好像在列队迎接我的到来。在它那粗壮的枝干上，一簇簇绿叶堆在另一簇上面，不留一点空隙。柏树林中，有一条小道，小道周围的小草随风摇曳，向我打着招呼，叶面上留存的水珠，像是刚从海底捞出来的钻石，被阳光一照，五光十色，闪闪发光。
转了一个弯，我来到了池塘边的一个“小岛”上了，薄荷散发出阵阵清香，我深吸了一口，感觉甜丝丝的。坐在香木的椅子上，观赏着池塘里的小鱼，红的、黄的、黑的……，它们嬉笑打闹，自娱自乐。就像《小石潭记》中写的那样“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”这一刻，我好像进入了绿野仙踪中的“奥兹国”，不能自已。
我们的校园如此美丽，每到课间，我都要跑出来饱览风光，开心一下。
5我所在的学校普通话三分钟篇五
我的学校是一个美丽的地方，因为那里鲜花盛开，绿树成荫。
每当春天的时候，一走进校园，一阵阵清香就扑鼻而来，那香味是从桃树上散发出来的。说起那棵桃树，算得上是一位桃树爷爷了。粗壮的枝干上开满了五颜六色的桃花:有的桃花已经全部展开;有的像一个害羞的小姑娘，只敢露出一点小口;还有的还是花骨朵，看起来马上就要裂开似的……微风吹过，桃树的花瓣飘落下来，就像小仙子在跳舞，这景象真是让我陶醉!
在校园操场的左边，有一条小溪。小溪的水清澈见底，都能看见水底的沙石，水面平静的时候，如同一面没有打磨的镜子。看到此景，不禁让我想起了唐代诗人刘禹锡的诗句:湖光秋色两相和，潭面无风镜未磨。
顺着小溪一直向前走，在教学楼两旁种植的是一些樟树。樟树不高，但它的树干很粗，要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干盘曲而上，分出几个大树杈儿，每个树杈又分出许许多多小杈儿，它们比赛似的伸向四面八方，伸得远远的。树杈上长满了翠绿的叶子，有的微露小芽，有的卷曲，还有的完全伸展着，正在快乐的接受着大自然的洗礼。每当我从樟树身边走过，看到小小的嫩芽，都感觉到它们在看着我，对我说:“我马上就要长大了”。樟树周围长满了小草，它们个个展现出一种生机勃勃的样子，直直地站立着，好像在守护着美丽的校园。
这样的树映衬着这样的水，这样的水倒映着这样的树，再加上空中蓝蓝的天，白白的云，这时候的我仿佛走进了一幅连绵不断的画卷，我的校园真美啊!我爱这美丽的校园!